小学英语阅读教学中插图资源的挖掘与运用
随着课程改革的推进，小学英语教材在编写中也本着“图文并茂”的原则，增加了许多课文插图。这些课文插图直观形象、生动有趣，对英语阅读讲解具有重要的辅助作用。因此，小学英语教师应根据具体的学习内容，立足教材插图，主动挖掘课文插图内涵，利用图片触动学生阅读的兴趣点，营造良好的阅读氛围。
一、以图导思，提升学生的阅读技能
在英语课堂教学中，教师要让学生掌握相关的阅读技能，不仅要围绕文本设置阅读目标，还要根据句意揣摩生词的含义，或者联系关键句理解文章的大致意思。（剩余2899字）
