在文言文教学中如何发挥学生的主体作用

初中语文课程教学，其中包含了很多不同的内容，既有现代文的阅读，也有古诗词和文言文的阅读。文言文的阅读教学是初中语文教学的一个重点，同时也有较高的难度。因为文言文本身和现代文存在很大差异，初中生在理解上存在较大困难。课程改革的不断深化，要求教学活动要突出学生的主体地位，强化学生在课堂上的自主学习，因此，初中文言文阅读教学如何发挥学生的主体作用，就显得非常重要了。（剩余2576字）

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