班级实践教育体系研究

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摘 要：习近平总书记亲切寄语少年儿童要“勇于创造，用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活”。我国新一轮的课程改革也强调突出学生的主体地位，“注重培养学生的独立性和自主性”，强调学生的全面发展。在班级实践教育体系研究中，文章以“我的成长我做主”为教育理念指引，致力于打造一个积极、团结、向上、友爱的班级。（剩余2868字）

试读结束

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