体教融合背景下中小学乒乓球教学现状及对策

——以增城区为例

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摘 要:文章响应国家体教融合政策导向,以促进中小学生全面发展为目的。采用文献研究、实地调查和案例分析等方法,对不同地区、规模的多所中小学展开调研,涵盖广泛学生群体。通过访谈师生及考察教学设施资源,收集乒乓球教学数据。研究发现中小学乒乓球教学存在师资队伍不稳定、教学内容与方法缺乏创新、设施资源利用不充分等问题。(剩余4323字)

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