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摘 要:文章旨在探讨民族地区中小学校美育模式的构建与实践,强调传统文化在美育中的核心地位。文章首先分析了美育在民族地区教育中的重要性,随后阐述了基于传统文化的美育模式的理论框架,并详细介绍了该模式的实施策略和具体实践。通过在民族地区的中小学进行美育实践,文章展示了如何将传统文化与现代美育相结合,以期培养学生的审美情感和文化认同,为民族地区的美育发展提供了新的思路和实践案例。(剩余3915字)
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民族地区中小学校美育模式构建与实践
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