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一、教材分析
《报灯名》是教育部针对新课标中对3—6学段学生提出“了解以京剧为代表的中国戏曲及曲艺音乐,体验其不同的风格;学唱京剧或地方戏曲片段”的要求,教材安排了“走进戏曲”系列。它选自传统京剧《打龙袍》,为包拯回朝,趁元宵节请仁宗在午门观赏花灯,灯官报灯名时的数板。数板突出的是节奏的作用,将节奏相对自由的语言纳入固定节奏的规范之中。(剩余2302字)
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花城版义务教育教科书音乐三年级下册第12课《报灯名》教学设计
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