小学数学一年级下册第六单元“两位数加一位数和整十数(不进位)”教学设计
一、教学内容
人教版义务教育教科书一年级数学下册第六单元“两位数加一位数和整十数(不进位)”。
二、教材分析
两位数加一位数(不进位加法)的基础是整十数加一位数和10以内的加法,两位数加整十数的基础是整十数加整十数和整十数加一位数,而学生已在前一课时学习过这些知识,所以本课着重解决的是不进位的两位数加一位数和整十数的计算方法,并把计算方法最后抽象到“相同数位的数相加”这一算法,以便为学生今后学习两位数加两位数打好基础。(剩余3009字)