混合式学习模式下高职学生课堂注意力影响因素研究

——以旅游概论课程为例

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摘要：高职学生作为技能型人才的主力军，其课堂注意力是影响高职教育质量的重要因素。旅游概论作为旅游管理类高职学生的核心课，在培养学生专业素养方面发挥关键作用。本文以周口文理职业学院旅游概论课程为例，深入探究混合式学习模式下高职学生课堂注意力的影响因素，分析课程教学存在的问题，从学习者、教师、课程、环境、平台五个方面提出提升高职学生课堂注意力的有效措施，为保障课堂教学效果提供参考。（剩余5554字）

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