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摘要:证券投资学作为金融学专业的重要核心课程,长期以来在教学中普遍存在理论教学与市场实践存在偏差、缺乏实时市场案例分析、学生参与度较低以及课程评估体系不完善等诸多问题。基于OBE理念,证券投资学教学改革需以学习成果为导向,重构教学目标、创新教学内容与方法、构建与OBE理念相适应的评估与反馈体系、重新定位教师在OBE教学模式中的新角色以及建立支持OBE教学的在线学习平台,进一步培养和提升学生的综合素质,以适应金融高质量发展对创新型高素质人才的需求。(剩余6366字)
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基于OBE理念的证券投资学教学改革探究
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