基于建构主义理论的劳动关系与劳动法课程设计研究

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摘要：随着社会经济发展和法治化进程的推进，培养具有劳动法律知识的人力资源管理专业学生已成为迫切需求。本文以建构主义理论为基础，探讨了劳动关系与劳动法课程的教学设计与实施。首先，课程设计强调互动性、实践性和多样性，突出学生的参与度和主体地位。其次，采用讲授、讨论、实践操作、小组讨论和案例分析等教学方法，激发学生的思考和互动。（剩余6604字）

试读结束

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