中职会计专业学生财经素养教育教学实践策略探究
摘要：财经素养教育与会计专业教学标准具有内在契合性，将财经素养教育融入会计专业教学实践是当前职业院校人才培养和发展学生核心素养的重要工作。但将财经素养融入会计专业教学实践中需要统筹多方位协同，需要以建立中职会计专业学生财经素养教育评价标准为前提，设计科学有效的教学实践模式，将传统优秀财经文化价值融入教学实践内容中，借助教育技术丰富教学方法，以提升师资队伍财经素养教学能力和应用水平为突破口，提升会计专业学生财经素养水平，形成财经素养教育与会计专业教育教学实践一体化体系，以教学融合财经素养“先动带动后改”的方式提升整体中职学生财经素养水平。（剩余6016字）