大数据背景下会计学专业实践教学改革与探索
摘要：本文通过分析在大数据时代背景下会计学专业实践教学实施过程中存在的问题，结合会计学专业岗位和人才的需求，对传统的实践教学提出了改革措施和建议。本文构建和实践了“产业学堂＋会计工厂”教学模式，为进一步深化应用型、复合型人才培养模式的改革打下了坚实基础，也可供其他应用型本科院校参考借鉴。
关键词：大数据；会计学专业；实践教学改革
中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.04.048
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随着大数据和人工智能时代的兴起，会计领域也面临前所未有的挑战和机遇。（剩余4935字）