思政视域下高等院校“微电子器件”课程教学改革探索
摘 要：“微电子器件”是一门专业基础课程，其内容紧扣工程科学的实际问题。课程思政视域下，对“微电子器件”课程教学改革提出了更高的要求。文章以“微电子器件”课程为例，对其课程教学改革实施方案进行了探索，总结了部分思政元素，为相关专业课程思政教学改革提供建设思路。
关键词：微电子器件；课程思政；教学改革
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.24.073
0 引言
2020年5月，教育部出台《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求把思想政治教育贯穿人才培养体系。（剩余2628字）