高校美育和劳动教育融合育人研究

——结合上海J医学院“实践+人文”DNA双螺旋育人模式分析

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摘 要：上海J医学院作为一所应用型医学院，以“产学医研用五方联动”为切入点，坚持应用逻辑、教学逻辑、政策逻辑、实践逻辑，构建“实践+人文”DNA 双螺旋育人模式强化顶层设计，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。双螺旋育人模式以人文和实践为两条主链，以实践课堂建设要求为连接耦合主链的六维度，四大支持逻辑横向循环，美育和劳动教育围绕“立德树人”轴心紧密有序运行，呈现相辅相成的良性动态关联，降低高校不同职能体系间开展育人工作的能耗，使美育、劳动教育、思想政治教育、教学实践等靶向轴心持续发力。（剩余6148字）

试读结束

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