高职经管类专业课程思政教学评价体系构建和实施策略研究

——基于OBE理念

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摘 要:在课程思政新要求下,为达到全方位育人的目的,亟须根据学科特点建立高职经管类专业课程思政教学评价体系。文章根据高职经管类专业课程的主要特征等,将课程思政建设的主要内容凝练成了5个方面。然后,基于OBE理念,从学生学习结果中的知识、技能、态度和价值观四个维度构建教学评价体系,并根据不同维度的特征,采用多元化的评价方法和评价主体,来保证评价结果的科学性和全面性。(剩余7885字)

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