探究式教学法在高中物理教学中的实践

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摘要：众所周知，物理这一学科在高中所有学科中属于一项难度较大的学科.从纵观角度上了解当前高中物理教学现状，学生的实际学习情况并不非常乐观，并且在整个学习过程中都存有很大的偏科问题，这一现象对学生的能力提升与今后发展有着非常重要的影响.为了全面提升课堂教学质量，教师必须要突破传统教学模式的限制，创新高（剩余4247字）

试读结束

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