探究等效思维在高中物理解题中的应用

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摘要：所谓等效思维，其主要指的是在效果同等的情况下，把相对陌生且复杂的物理对象合理转化为简单、清晰以及常见的物理模型，把未知变为已知，所以等效思维也被称之简化思维.运用此思维要求学生具有灵活性思维，且在物理解题过程中具有较大适用性，属于高中物理学习阶段学生需要掌握的一种重要思维.对此，文章将着眼高中（剩余3964字）

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