自我决定理论视角下的新生适应性问题实践

—— 辅导员工作案例分析

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一、案例背景与概述

小康（化名）是一名大一新生，身材瘦小，性格内向。大一第二学期返校前，小康突然告知班长自己不想继续读书，已经决定不再返校。通过与当事人、班委、同学、家长等各方面的交流，根据掌握的该生具体情况，坚持解决实际问题和解决思想问题相结合的思想政治工作原则，从学生本人和学生家长两方面入手，从生活上和心理上了解学生、关爱学生、帮助学生，打消学生顾虑，重塑学生信心，引导学生建立清晰的目标与规划，从而让该生回归正常的学习生活。（剩余5177字）

试读结束

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