“双高” 背景下地方高职院校社会服务能力评价指标研究

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一、引言

“双高”计划即中国特色高水平高职学校和专业建设计划，旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。在此背景下，地方高职院校不仅要关注人才培养质量，还需不断提升社会服务能力，以更好地服务地方经济社会发展。构建科学的社会服务能力评价指标体系，对于准确衡量地方高职院校社会服务成效、及时发现问题并持续改进具有重要意义。（剩余4981字）

试读结束

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