智慧教育背景下交通类高职学生工匠精神培育的路径研究
摘 要：伴随智慧教育快速发展及“交通强国”战略加快实施进程，国家对具备工匠精神的交通类技术技能人才的要求越来越高。为此，在全国各级各类高职院校大力培养工匠型技术技能人才的大背景下，文章着重对交通类高职院校开展智慧教育背景下的工匠精神培养路径作了分析与探索，并归纳出当前交通类高职院校在智慧教育条件下培育工匠精神方式方面还存在着工匠精神培育路径缺乏系统性、与专业特色结合深度有限、智慧化培育程度低等问题，并提出应构建“四维协同”的智慧化培育体系，即：基于工匠精神的智慧课程体系重塑、基于智能化的实践教学体系升级、打造沉浸式智慧工匠文化的网络环境空间及协同化的智慧化校企共育机制。（剩余7476字）
