初中语文活动性作业与文化融合探究

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传统的语文作业更加偏向于理论，学生以抄写、背诵等方式来完成知识的复习以及巩固。但是初中生的身心发展特点决定了其更喜欢新鲜、开放、充满活力的作业形式，因此活动性作业能够更好地满足学生的学习需求，促进学生个性化的发展。将其与文化融合起来，能够突出语文学科的育人价值，提升学生的学习效率，促进其文化素养的提高。（剩余4589字）

试读结束

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