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【摘 要】 语文课标明确指出,学生应“吸收古今中外优秀文化成果,提升思想文化修养,建立文化自信”。围绕“和”字进行主题教学,学生在与文本对话的过程中,自主探究中华优秀传统文化,提升综合素养。
【关键词】 主题教学 中华优秀传统文化 自主探究
一、鉴古知今,寻“和”之义
师:(板书:以和为贵)今天,我们学习的主题是“以和为贵”。(剩余3340字)
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“以和为贵”主题教学实录
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