打开大单元教学的正确方式

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语文课标为语文课堂教学指明了方向，让一线教师从以往的“教知识”转向“用教材教学生能像专家一样思考”。学生的学习方式由“宽而浅”转为“少而深”。课程内容结构化引领教学实践变革，使学生所学知识转为“主动构建”，让学生在活动中提升素养从而适应时代的需求。大单元教学就是这一背景下的产物，并成为一线教师教学探索的热点话题。（剩余2151字）

试读结束

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