小学“围绕中心意思写”教学谈
—— 以六年级上册第五单元为例
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六年级上册第五单元为写作单元，教师需要引导学生通过精读课文、习作例文的阅读来培养学生的写作能力。本单元的语文要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的。从不同方面或选取不同事例，表达中心意思”。在教学中，教师可以引导学生通过阅读来习得文学创作技巧，从而将其应用于自己的日常写作当中。
任务一：围绕中心意思写“成长”
1.阅读课文《夏天里的成长》，寻找该篇课文的中心句，提炼出中心句中的关键词“万物”“迅速生长”。（剩余1702字）