关注语文意识，在古诗词深处漫溯
—— 孙洪伟老师《长相思》教学赏析
什么是语文意识？一言以蔽之，就是对语言文字的一种自觉关注。语文课最大的问题不是“怎么教”，而是要明白自己要“教什么”。一线教师一定要带着语文意识，明白语文教学是要用课文教而不是教课文，是学语文而不是学课文。
下面，是笔者对江苏省特级教师孙洪伟老师执教的五年级上册《长相思》一课进行的赏析与思考。
一、以“读”激趣，打好语言基础
古人学诗词，讲究“涵泳读取百来遍，方见得那好处”“读诗全在讽咏得熟”，而“讽”就是诵读。（剩余4145字）