基于中华优秀传统文化主题式学习设计

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中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想智慧和人文精神。语文学科作为传承和弘扬传统文化的重要载体,具有得天独厚的优势。主题式学习作为一种创新性的教学模式,能够打破学科壁垒,实现不同学科知识的整合与创新。因此,基于语文学科的中华优秀传统文化主题式学习设计具有重要的现实意义和实践价值。

一、中华优秀传统文化主题式学习的设计原则

(一)实现文化传承与创新

文化传承与创新相结合是主题式学习设计的核心原则之一。(剩余3535字)

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