读写联动:“故事力”激活创意表达

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写作,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是学生语文素养的综合表现,习作教学则是小学语文教学的重要组成部分。

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话;要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自主表达和有创意地表达。(剩余3888字)

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