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随着信息技术与人工智能的快速发展，融合数智技术变革传统课堂教学模式的呼声日益高涨，基于数据的学情分析以及精准化教学逐渐成为当前学校教学改革的热点问题。然而，在数智技术融合教学的实践过程中，探索数据支持下的学情分析方法和操作模式，使之成为教学策略选择和教学活动设计的支撑点，是教师面临的一大挑战。学情分析对于构建智慧课堂、提高教学效率具有重要意义。（剩余2527字）
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数智技术与语文课堂教学的融合探究与实践
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