注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
在当今教育领域，小学语文教学正面临着诸多挑战。传统的教学模式往往忽视了学生个性化的学习需求和创新能力的培养，导致教学目标泛化、教学活动刻板、评价方法片面单一。为了适应新时代教育的要求，教师必须重新审视和构建小学语文教学体系，实现教学目标、教学活动和评价方法的一致性。本文以统编版语文五年级上册《落花生》为例，探讨如何在教学中实现“教一学一评”一致性。（剩余2657字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于“教一学—评”一致性的小学语文教学设计
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
