乐于表达：表征·问题·优化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

“乐于表达”是跨入新世纪后语文课标倡导的教学新理念。这是对中国语文教育优良传统的传承与发展。很多学者认识到这一点，提出要呵护写作者心灵，使其敢写、愿写，进而能写、会写。宋代谢枋得就说过：“凡学文，初要胆大，终要小心…初学熟之，开广其胸襟，发抒其志气，但见文之易，不见文之难，必能放言高论，笔端不窘束矣。（剩余7536字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人