中低年级学生写错别字的成因及汉字识记策略

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中低年级学生写错别字是一种非常普遍的现象。笔者观察到无论是城市学校还是乡村学校,学生写错别字的概率都很高。经过多年实践,笔者总结出主要原因如下。

一、小学中低年级学生写错别字的成因分析

(一)汉字本身的特点

中国已知最早的汉字是甲骨文,这是一种表形文字,后来又出现了指事、象形、形声等音义相关的造字法。(剩余3065字)

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