高年级“古诗+”主题学习活动的设计与实施

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【摘 要】“古诗+”理念旨在建构出关于高年级古诗学习的师生共同体,并围绕它开展主题学习活动。在“双减”背景下,“古诗+”理念下的主题活动从“古诗+技术”“古诗+学科”“古诗+生活”“古诗+研究”等维度展开,指向学生思维和自主学习力的提升。设计相关学习活动,引导高年级学生品味诗意文化,深度领略古诗意境,对课堂学习形成了有益补充,赋予了古诗学习更多探究的空间与可能。(剩余3700字)

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