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【摘 要】社会主义先进文化是培育学生核心素养、树立文化自信的重要主题和学习内容。教师必须紧扣这一核心主题,深入领会相关文件、讲话精神,梳理新课标要求,结合教材的具体编排情况,准确理解其深刻的教育教学价值。进行教学设计及实施时,教师要紧密联系生活中反映社会主义先进文化的先进事迹和重大事件,在富有吸引力的言语实践活动中,引领学生学习、理解和把握好社会主义先进文化,为生长立根,为发展铸魂。(剩余7093字)
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小学语文社会主义先进文化主题教学策略研究
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