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【摘 要】《义务教育语文课程标准(2022年版)》第四部分“课程内容”里的“内容组织与呈现方式”中的语文学习任务群板块,包含了一组相互联系的语文学习任务,其中“文学阅读与创意表达”任务群在培养学生对文学作品的审美鉴别能力和自我创新表达能力方面起着重要的作用,有助于提高学生的写作能力、语文审美情趣和个性化表达能力。(剩余3907字)
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小学文学阅读与创意表达学习任务群教学研究
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