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【摘 要】“全英语”教学不仅是一种教学策略，还是一种教学理念。在小学“全英语”教学中，教师应以学生的经验为载体，以相关的主题为中轴，以活动为抓手，让学生的英语学习链接生活、走向开放、具有深度。“全英语”教学不仅能让学生获得英语素养发展，还能让学生通过英语学习获得全面发展。教师要秉持一种全语言、全过程、全生命发展的理念促进学生的“全英语”学习。（剩余2993字）
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“全英语”学习：彰显英语学科的育人价值
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