应用“大数据”推进“双减”背景下的作业变革

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【摘 要】“双减”背景下，借助于“大数据”平台进行作业设计研发、管理，有助于深化作业改革。“大数据”支持、支撑下的“作业改革”，让作业“便捷化”“精准化”“个体化”，提升了学生的作业信度、效度和区分度。“双减”背景下以“大数据”为支撑的作业设计研发、评价反馈与管理，促进了学生作业朝着绿色化、优质化、均衡化、长效化的方向发展。（剩余3462字）

试读结束

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