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英语应用文教学的两个要点

——以人教PEP版英语为例


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【摘 要】应用文是日常处理公务或个人事务的常用文体，具有特殊的体例特征和写作目的。应用文是英语课程规定需要着重学习的语篇类型，也是英语教材中的常见文体。小学阶段英语应用文的教学，应突出文体本身的特征，抓住“惯有格式”和“生活应用”两个要素，实施信息提取格式化和语言应用生活化等针对性措施，让英语应用文教学落到实处。（剩余2379字）

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