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【摘 要】精准语文教学离不开学情分析。加强学情分析，才能将“教师为主”的课堂转为“学生为主”的课堂，将“浅度学习”的课堂转为“深度学习”的课堂。本文就学情分析与课堂教学转型之间的关系，结合案例，从推动课堂教学转型、改善课堂学习状态和促进课堂深层理解三个方面进行阐述。
【关键词】学情分析 精准教学 原点
“学情分析”指向的是课堂情境中的教学有效性。（剩余3869字）
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学情分析：精准语文教学的原点
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