基于CLASS模式的幼儿园师幼互动评估实践

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师幼互动作为幼儿园教育的重要元素,其质量直接关系到幼儿的认知发展、情感培养及社会适应能力的形成。然而,当前师幼互动评估面临诸多问题,导致评估结果无法精准反映实际情况。CLASS(Classroom Assessment Scoring System)模式,作为一种国际公认的师幼互动评估工具,以情感支持、班级管理、教学支持三大领域及42项详细指标,构建了一个全面而细致的评估框架。(剩余2095字)

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