小学数学跨学科主题学习实施策略

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新课标明确提出“各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”。跨学科主题学习成为中小学推进、落实课程改革的重要内容。对于教师而言，思考如何开展跨学科主题教学成是其首要任务。

价值认同

培养学生跨学科素养。跨学科素养是指学生能够综合运用多个学科的知识、技能和思维方式，解决复杂问题的能力。它强调打破单一学科的局限，通过学科之间的融合与协同，培养学生的综合思维能力、创新能力、实践能力和问题解决能力。（剩余2399字）

试读结束

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