小学语文“1+X”群文阅读教学的有效策略

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“1+X”群文阅读教学是教师从一篇课文、一个单元、一位作者，或某一主题出发，围绕教学目标，拓展与该主题相关的多篇文章阅读的一种教学方式，在小学语文教学中，群文阅读教学是语文教学的重要组成部分。文章基于小学语文阅读教学实践，提出要明确群文阅读中“1”与“X”的选择、课前确定“1+X”的内容指向、选择适合的群文阅读教学方式的具体运用策略，优化小学语文“1+X”群文阅读教学过程，切实提升学生的语文素养。（剩余4415字）

试读结束

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