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高中阶段的学生正处于构建自身世界观的重要阶段。这一时期的学生思维活跃,对各种问题都充满了兴趣与好奇心,是最适合学习数学知识的时期之一。这一时期的学生很容易受到外界因素的影响。因此,无论是教师想要让其养成什么样的习惯,都应当重点在这一时期进行教授与引导。新课改后各种新的教学方式层出不穷,其中问题导学法进行的高中数学教学的应用范围较广且容易掌握。(剩余4162字)
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高中数学教学中问题导学法的应用
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