基于“线上”+“线下”混合教学模式下的课程改革研究

——以“采购管理与库存控制”课程为例

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摘 要：互联网时代对教育信息化提出了更高的要求，以创新人才培养方式为理念，“线上”+“线下”的混合教学模式凭借自身优势和外部机会，在新形势下发挥出越来越大的作用。以物流管理专业课程《采购管理与库存控制》为主要研究对象，基于对学情、课程特点和各种教学模式优劣的分析，对课程在课前、课中、课后三个环节的混合式教学模式改革方法和具体路径做深入探讨。（剩余4241字）

试读结束

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