让低年级英语课堂活起来

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摘 要：一二年级是小学英语起始年级，孩子的自制力比较差，表现欲强。如何调动学生积极性，创设良好的课堂氛围，是每位老师都值得思考的问题。笔者从游戏教学，恰当评价，适时表扬三方面介绍了自己的教学手段，努力让孩子爱上英语，让英语课堂活起来。

关键词：低年级; 英语课堂; 积极性; 表扬

中图分类号：G623.31         文献标识码：A       文章编号：1006-3315（2021）8-043-002

本学年笔者任教的是一二年级的英语。（剩余3333字）

试读结束

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