以创业为导向的《食用菌栽培技术》课堂教学改革

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摘 要：在我国社会经济与教育飞速发展的形势下，职业院校步入了全新的发展时期，与此同时，对学生的专业水平和创业能力提出了更多的要求。本文根据《食用菌栽培技术》课程特性，结合专业学生的学习需求和职业发展规划，对其教学方式和内容进行全面创新。另外，还坚持以市场为导向，积极的进行理论教学和实践教学的设计，利用各种方式和途径引导学生进行学习、探索、实践，确保《食用菌栽培技术》课程教学能取得理想的成效，同时也能提升职业院校学生的就业率和创业成功概率。（剩余4305字）

试读结束

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