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“憨小子”芃芃的新快乐

——小班入园适应性教育案例研究

摘 要:如何让刚入园的幼儿尽快接受环境的改变,融入学校集体的氛围,是值得认真探究的一门学问。

关键词:亲情; 活动; 趣味

中图分类号:G610             文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2019)9-112-001

作为一名家长,看着宝宝上幼儿园是件开心的事,作为一名老师,看着迈着蹒跚步履的孩童,眼里流露的是欣喜与疼爱。(剩余2279字)

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