抓好小学班级管理 做好班主任工作
——刍议小学班主任的管理工作
摘 要：班级是学校教学的重要组成部分，班主任工作质量和学生的全面发展有着极为紧密的关系。尤其是小学阶段的学生认知水平和身心发展水平较低，需要老师的引导和教育。班主任的管理效果直接决定着学生是否能够得到全面发展，所以，小学班主任一定要对班级管理工作引起重视。
关键词：小学生; 班主任; 规章制度
中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）9-189-001
在班级中，班主任不仅扮演着组织者和领导者的角色，同时也是实施素质教育的人，更是给予学生指导，使其思想、个性品质、道德得到良好发展的人。（剩余2265字）
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