数学史融入线性代数教学的探讨
打开文本图片集
摘 要:线性代数是大学数学一门重要的基础课,具有较强的抽象性与逻辑性,在线性代数的教学中融入数学史的相关内容,不仅可以培养大学生的学习兴趣,拓宽大学生的视野,而且有助于学生理解数学思想和方法,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
关键词:线性代数; 数学史; 线性方程组
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)9-149-001
性代数是代数学的一个分支,是高等代数的一部分。(剩余1821字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。