微信在仪器分析教学中的应用
摘 要：“仪器分析”是化学专业的基础课程，课程难度大，内容单一。本文介绍利用微信辅助教学模式将在一定程度上缓解这个问题，将微信和仪器分析相结合，为仪器分析教学改革提供了宝贵的经验。
关键词：微信; 仪器分析; 教育改革; 教学手段
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）9-150-001
分析化学是研究物质的化学组成，测定有关成分的含量以及鉴定物质化学结构的科学。（剩余1775字）
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