多媒体课件与生物教学

摘 要：多媒体课件运用与生物课堂：能化静为动，把抽象的生理过程形象生动地展示给学生，发挥形象思维的作用，促进抽象思维能力和理解能力的提高；能示范操作，把实验操作的详细步骤录制成光盘，清晰的展示给学生，教会学生规范操作的技巧，培养学生的动手能力。

关键词：生物； 多媒体； 动画； 多媒体课件； 载玻片

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)7-075-001

生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。（剩余2001字）

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